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          1. 北京愛迪國際學校小學課程

            學習模式:6年學制留學方向: 美國  英國  澳大利亞  加拿大  

            招生對象:6歲到12歲中外籍子女

            入學條件:學校測試和面試即可

            北京市朝陽區愛迪外國語學校(Beijing International School簡稱BIS),隸屬于愛迪教育機構,位于北京市朝陽區CBD國際教育園區,緊鄰CBD中央商務區,占地556畝.作為澳洲在中國目前投資規模最大的新型外國語學校.

            小學部簡介BIS為中國境內的中,外籍學生系統地提供從學前、小學到初中的國際化體系,學校還是北京2008年奧運會重點教育配套項目.

             北京愛迪國際學校小學北京愛迪國際學校小學


            小學部課程設置

            -夯實基礎,強化外語教學,突出藝術課程及想象力和創造力的訓練是BIS課程設置核心

            -英語課采用分層次教學,開設英語拓展課,創設全英文語言環境,按學生的實際水平針對性的施教。

            -每日設置興趣課,學生可選擇如鋼琴、合唱、書法、武術、形體、舞蹈、籃球、足球、網球,等課程,學生足


            愛迪教學優勢

            -全國率先將奧數推廣到學前和小學一年級的小學

            -全國率先自編情景英語拓展教材并采用英語分層次教學的小學

            -全國率先采用鋼琴主教+陪練授課的學校,有多名學生鋼琴達到六級水平

            -全國率先采用以現代畫派為先導,激發學生繪畫天賦為特色進行授課的小學

            核心競爭優勢

            -具有國際化的視野International Vision

            -跨國文化交流的能力crossing-culture communication ability

            -扎實的基礎教育功底Solid basic education

            -批判性、創造性思維Critical and creative thinking

            -嚴謹的學術態度Rigorous academic attitude

            北京市朝陽區愛迪外國語學校
             北京愛迪國際學校小學北京愛迪國際學校小學
            我們的目標

            -提供安全、富有激勵性和充滿愛心的環境,鼓勵每一位學生展示個性。

            小學部

            -文化課夯實基礎,藝術課發展特長,奧數課訓練思維,興趣課培養能力,突出個人競爭力。

            -使孩子的天賦得以充分發揮——想象力更豐富,頭腦更機敏,雙手更靈巧,生活更充實,更突出。

            -結合中西方教育的精粹,提供高質量的中英文課程,注重語言藝術、邏輯分析、社會交往技巧的發展。

            -培養學生高度的責任心、自尊心,學會做人,學會做事,學會共處。

            -通過創設豐富的校園環境,讓學生了解并學會尊重不同文化和不同信仰,增強學生理解和跨越不同文化差異的能力,培養他們的主動性和使命感。

            -通過學校教育,讓學生養成良好的生活習慣,具有健康的身體素質。


            ---索取資料,預約看校---

            常見答疑

            北京愛迪國際學校餐飲標準?是桌餐還是自己購買?

            幼兒園是包餐制,有老師幫助分配至每個學生。除三餐外,課余加兩次糕點和兩次水果; 小學是分餐制。有老師幫助分配至每個學生,隨年級增高,逐步由學生自己點餐; 初中、高中及預科均自己購買。 愛迪國際學校校園開放日預約中  

            北京愛迪國際學校校風如何?

            北京愛迪國際學校校風如何? 北京愛迪國際學校校風校風端正、嚴謹,愛迪校園內現有在校學生3000多人,包括來自澳大利亞、美國、加拿大、英國、俄羅斯、南非、韓國、港、澳、臺等十幾個國家和地區的學生,為中國目前大型頂級國際學校。目前愛迪面向全國招收3-18周歲,中、外籍學生,無戶籍,國籍限制。

            北京愛迪管理怎么樣?

            北京愛迪管理怎么樣? 北京愛迪國際學校目前為學生開設了幼兒園到高中的連續十五年優質國際課程,招收3-18歲學生。那么北京愛迪管理怎么樣?接下來為大家分享一下愛迪管理方面。目前北京愛迪擁有校園管理、日常管理、學生管理、飲食管理和安全管理。

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