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            上海只招收外籍国际学??湃?/h1>
            作者:水菡来源: 网络上传时间:2019-09-19 10:08:51

            【导读】参加学??湃?,是深入了解心仪学校所最不能省略的一环。参观校舍、了解学??纬躺柚?、校园文化、软硬件和师资,与校方面对面交流,测试家校距离,等等,这些实地考察,能够帮助家长获得纬度更为宽广的学校信息。如果条件允许,别忘了带上孩子,孩子的见解与感受同样非常重要。

            只招收外籍学生学校,关于近期国际学??湃?/a>,小编整理了:上海只招收外籍国际学校开放日”,并且请教了数位国际学校专家老师,总结了以下内容,供各位家长参考,帮助各位家长在择校季为孩子选择一所合适的学校!

            1》上?;萘槎偻饧嗽弊优?/span>| 浦东新区 | 3-18|

            上?;萘槎偻饧嗽弊优J且凰溆谄侄疤驳娜罩蒲?。学校自20148月开始招收年龄为3-18岁的在沪外籍学生,现有在校生1300余名。秉承久负盛名的英国惠灵顿公学精神,学院致力于培养每一个孩子的“惠灵顿特质”,鼓励学生成为具备积极、慎思、独立、个性和包容的惠灵顿人?;萘槎儆涤幸涣鞯南执T?,充满活力的校园氛围,学院鼓励学生在追求卓越学术成就的同时,积极投身于音乐、艺术、表演艺术和体育领域的全面发展。上?;萘槎偻饧嗽弊优N页ぬ峁┝艘幌盗械恼猩湃占安喂刍疃?。

            面向有意申请2020-21学年且于202091日前满3周岁及4周岁学生的家长:

            日期:924(周二)、26(周四)108(周二)、10(周四)、15(周二)、17(周四)、22(周二)、24(周四)、29(周二)、31(周四)

            时间:9:00

            面向有意申请2020-21学年且于202091日前满5周岁及6周岁学生的家长:日期:109(周三)、23(周三)时间:9:00地点:上海浦东新区耀龙路1500(学校入口:海阳西路100)

            面向有意申请2020-21学年且于2020 91日前满7周岁及以上的学生可以进行预约参观校区。

            *针对2019-20学年的申请,惠灵顿在部分年龄段还有少量名额,可联系确认名额状况。


            2》上海耀中外籍人员子女学校| 长宁区、浦东新区 | 2-18|

            上海耀中外籍人员子女学校以在中国提供优质且颇具全球视野的国际教育而闻名。建校于 1993 年的上海耀中是第一所正式获得中国政府注册与认可的国际学校,分别在上海浦西及浦东的黄金地段设有五间校舍,目前共有来自 50 多个国家的 2250 多名学生,年龄分布在 2 岁至 18 岁。

            上海耀中独具特色的国际课程以英格兰国家课程为依据,多元文化与双语教学环境的教育模式为核心,并通过双校长与双教师制得以实现。除了杰出的学术成绩,耀中的体育、艺术和音乐课程也同样闻名中外。耀中致力于培养具有同理心、全面发展的世界公民。

            上海耀中外籍人员子女学校将于10月分别在浦西和浦东举办两场学??湃栈疃?。我们诚挚邀请各位家长前来参加,借此机会更好、更全面地了解上海耀中。

            在此次开放日上,我们的学校管理团队将与您分享我校独特的教育理念和模式为孩子们成长所带来的优势,以及孩子们从幼儿园到高中的学习之旅中将会遇到的各种机会和挑战。您还将有机会参观我们的课堂和学习社区,体验孩子们真实的学习环境。

            上海耀中浦西开放日日期:109(周三)时间:上午9点至11点地点:上海耀中浦西幼教部(荣华)校舍 -

            上海耀中浦东开放日日期:1010(周四)时间:上午9点至11点地点:上海耀中浦东御翠园校舍


            3》上海新加坡外籍人员子女学校| 闵行区 | 2-18|

            上海新加坡外籍人员子女学校 (SSIS) 致力于培养学生成为具有使命感的优秀世界公民。幼儿园课程注重培养学生在智商、情商和体育方面的均衡发展;幼儿园和小学采用新加坡课程体系;7-8 年级的课程结合了新加坡和英国教学大纲的精华,旨在为学生在 9-10 年级学习IGCSE 课程打下坚实基础;11-12 年级学生可以选择学习 IBDP 或者 IBCP 课程,SSIS 是大中华地区第一家开设 IB Career-related Programme(IBCP) 的学校。

            SSIS校长Billie LEONG女士将主持本学年 “会见校长”校园开放日活动。她会为大家深入阐述学校的教育理念,并就学校的教学规划和创新项目进行详尽解析。此外,她还将亲自担任“导览”,带领来宾参观校园,包括学校全新的学习空间和教学设施。

            日期:1016(周三)

            时间:9:30-11:30

            地点:朱建路301号上海新加坡外籍人员子女学校

            开放对象:3-18岁孩子家长


            4》上海西华外籍人员子女学校| 青浦区 | 2.5-19|

            上海西华外籍人员子女学校 (WISS) 是中国大陆首家以国际文凭(IB)体系贯穿幼儿园至高中的学校。自2006 年以来,西华就在关爱和鼓舞人心的环境中教育来自世界各地的年轻人,并努力将富有同情心、勇敢、有良知的全球公民送入世界。

            作为一所 IB 学校,西华(WISS) 以独特的教学方式拓宽孩子新的视角,在关爱中开发思维;加深他们的理解力,感知力。从 2.5 岁到18 岁,我们的学生代表了 50 多个不同的国籍。这种令人兴奋的不同文化和种族的融合使我们通过探究性的学习课程挑战着我们去探索周围世界的方方面面。

            欢迎各位有意向的家长们预约参观我校,上海西华外籍人员子女学校参观开放时间为周一至周五8:30am-3:00 pm。了解更多详细信息,请直接联系我校招生部。


            5》上海不列颠英国外籍人员子女学校| 闵行区 | 2-18|

            上海不列颠英国外籍人员子女学校致力于为学生提供最优质的英式私立教育,学校重视教学质量、师生关怀以及宽泛全面的课程大纲。学校以英国国家课程为核心,拥有一批经验丰富的、博学有爱、以英籍教师为主的师资队伍。

            学生们拥有不同的文化和背景,学校为每个学生提供个性化的教育来满足每一个学生的需求。小班授课、个性化教育、私人订制的学习计划和包容性的宗旨给学生提供了有效学习强力的后盾,帮助他们实现自身最大的潜能。

            如果您仍在思索孩子(2-11岁,幼稚园至小学)的择校问题,欢迎探访上海不列颠英国外籍人员子女学校。由英国Orbital教育集团(2019年女王企业奖得主)直属运营管理,学校聚集了资质全面的优质英籍师资。自9月底至11月的三场开放日,诚邀您的参与。这将是您与校长和各年级组主任面对面交流的绝佳机会,以了解您的孩子怎样得益于学校纯正的英式教育,并尽早锁定该校席位 (以避免等待名单)。

            日期:926日,1025日,1121日 时间:上午8:45-11:00


            6》上海虹桥国际外籍人员子女学校| 长宁区 | 18个月-18|

            HQIS2012年成为国际文凭组织 (IBO)认证的国际文凭世界学校(IB World School), 3-12岁的学生提供IB-PYP课程。2018年,HQIS中学部与美国顶尖私立中学汉普顿学院(HRA)合作,为13-18岁的学生提供美国中学标准课程。学校目前有来自35个国家的近600名国际学生。

            低年龄段的班级人数上限为16人。每个教室都有一名班主任以及一名助教。如果托儿所班级的学生超过12人,教师将配备两名助教。幼儿园和小学班级人数上限分别为16人和20人。同样,每个教室都有一名班主任以及一名助教。

            上海虹桥国际外籍人员子女学校 ( HQIS,曾用名 Rainbow Bridge International School ) 成立于1997年,是上海最早的国际学校之一,从最初2个班18名学生,变成了集幼儿园、小学、初高中于一体的综合性国际学校。

            学校目前有来自35个国家的近600名国际学生。HQIS的宗旨是培养终身学习者,通过丰富的课程和实践,鼓励学生培养批判性思维和解决问题的能力,提升各项技能,为将来融入不断变化的社会奠定扎实的基础。HQIS诚邀有意向的家长开放日当天莅临参观校园,届时学校领导团队还会为您详细介绍办学理念、课程内容、校园生活等相关讯息,并现场答疑。


            报名成功后,我们会邮件通知您具体参观时间以及安排。 日期:20191023(周三)、2019116(周三)开放对象:所有年龄段学生(18个月—18),课程体系:18个月-2岁萌发课程;3-12IB-PYP课程;13-18岁美国中学标准

            温馨提示:在决定让孩子上国际学校前,对家庭经济情况和孩子实际能力和意愿做初步评估,有针对性的通过开放日活动深入了解适合孩子的课程体系,在以后的学业规划中将孩子自身优势最大地发挥出来。

            家长最好能与学校的一线老师深入沟通,了解学校的办学理念是否与家庭教育方向一致,了解学校的软实力。以此判断学校是否可以针对孩子的个性特点提供更加全面客观的学业建议和规划。

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